С 1 октября по 1 ноября 2026 года проходит учебный курс «Как создать научный проект: Digital Humanities» для учащихся 5–10 классов.
Курс знакомит школьников с полным циклом научного проекта: от формулировки исследовательского вопроса до поиска надёжных источников, анализа данных, создания цифрового продукта и его публичной защиты. Содержание курса объединяет историю, язык, литературу, культуру и общество с цифровыми инструментами. В результате участники готовят не реферат, а небольшой исследовательский проект, основанный на данных и представленный в цифровом формате.
Цель курса — сформировать у учащихся исследовательское мышление и научить их создавать доказательные, этичные и наглядные проекты в области Digital Humanities.
В ходе обучения участники научатся превращать тему в исследовательский вопрос и гипотезу, искать, проверять и корректно цитировать источники, работать с гуманитарными данными (текстами, изображениями, интервью, датами, местами и объектами культуры), применять цифровые инструменты для анализа, визуализации и представления результатов, а также работать в команде, соблюдать академическую честность и выступать на публичной защите.
Программа курса включает семь модулей: исследовательский вопрос и выбор темы; паспорт проекта (проблема, цель, задачи, гипотеза); поиск надёжных источников в архивах, библиотеках, музеях и на сайтах; сбор и систематизация данных; методы анализа и визуализации с помощью цифровых инструментов; подготовка проекта, выводов и описание ограничений; защита в форме презентации на 5–7 минут с ответами на вопросы.
Занятия проходят в форме мини-лекций, практикумов, исследовательской мастерской и консультаций.
Объём курса — 3 кредита (90 академических часов), продолжительность — 1 месяц. Формат обучения: очный, смешанный или проектная школа. Итогом курса станет командный или индивидуальный цифровой гуманитарный проект.
